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2019年廣州華之尊光電科技有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南
2021-01-19
廣州華之尊光電科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"華之尊激光")成立于2004年,是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的集生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售為一體高科技光電設(shè)備企業(yè),近20年來(lái)一直專(zhuān)注于中小功率高精密激光雕刻機(jī)、激光切割機(jī)、CCD視覺(jué)自動(dòng)定位激光加工設(shè)備、3D打印機(jī)、三維掃描儀等智能制造設(shè)備的生產(chǎn)、研發(fā)及銷(xiāo)售.
公司積極依托高速發(fā)展的亞洲新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),在兩岸三地分別擁有"產(chǎn)品研發(fā)"、"應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)"兩大研發(fā)中心,三大生產(chǎn)基地.作為智能制造/數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方案的持續(xù)領(lǐng)跑者,公司一直致力于提供促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)的、系統(tǒng)化的激光技術(shù)/數(shù)字技術(shù)解決方案.
"立足數(shù)字工業(yè),賦能教育未來(lái)",公司憑借幾十年的工業(yè)市場(chǎng)的成熟及可靠先進(jìn)應(yīng)用沉淀,積極為高校的教學(xué)科研需求,提供先進(jìn)的、系統(tǒng)化的科學(xué)解決方案.目前已與上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等高校建立不同類(lèi)型的服務(wù)于科研、教學(xué)的各種(聯(lián)合)實(shí)驗(yàn)室.
巧借中國(guó)制造2025東風(fēng),占領(lǐng)激光產(chǎn)業(yè)"智"高點(diǎn).華之尊將繼續(xù)秉承"誠(chéng)信、穩(wěn)健、創(chuàng)新、匠心"的理念.不忘初心、砥礪前行,向廣大用戶(hù)持續(xù)提供完美的激光設(shè)備/數(shù)字設(shè)備和系統(tǒng)化解決方案,以最新、最全面、最貼心的技術(shù)服務(wù)架起與廣大用戶(hù)溝通的橋梁,讓廣大用戶(hù)體驗(yàn)到世界上最先進(jìn)的雕刻切割技術(shù)的同時(shí),充分享受華之尊卓越的品質(zhì)、非凡的魅力及最親和的服務(wù)!
2019年,廣州華之尊光電科技有限公司從人才培養(yǎng)的新形勢(shì)新任務(wù)出發(fā),聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,擬在"激光加工技術(shù)"、"數(shù)字技術(shù)"等方向上,致力于教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、新工科建設(shè)、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等五大類(lèi),以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革.
一、建設(shè)目標(biāo)
在教育部指導(dǎo)下,華之尊激光2019年開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、新工科建設(shè)、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革五大類(lèi).教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目圍繞激光加工技術(shù)領(lǐng)域,支持高校在這些領(lǐng)域的課程建設(shè)、教學(xué)改革工作和教學(xué)平臺(tái)建設(shè),建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案.師資培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)校企共同籌備高校基礎(chǔ)類(lèi)課程以及雙創(chuàng)類(lèi)課程的師資培訓(xùn)項(xiàng)目,提升教師的工程實(shí)踐能力和教學(xué)水平,打造更高層次專(zhuān)業(yè)型、應(yīng)用型、創(chuàng)新性、復(fù)合型師資人才.新工科建設(shè)項(xiàng)目主要研究智能制造、激光加工技術(shù)等方向新技術(shù),深入開(kāi)展多樣化探索實(shí)踐,形成可推廣的新工科建設(shè)改革成果.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目通過(guò)與合作高校共建激光技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位的方式形成利益共贏的人才培養(yǎng)共同體.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目支持高校建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系和實(shí)踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間、項(xiàng)目孵化轉(zhuǎn)化平臺(tái)等方式促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展.
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
(一)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
擬設(shè)立2個(gè)項(xiàng)目.聯(lián)合華之尊激光的設(shè)備特點(diǎn)和提供的激光雕刻切割技術(shù)、師資指導(dǎo)等,共同制定產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人方案,更新人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程體系,加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),突出實(shí)際操作能力,培養(yǎng)知識(shí)與技能相結(jié)合、技術(shù)與管理相結(jié)合、能力與素質(zhì)相結(jié)合的應(yīng)用型人才.開(kāi)設(shè)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新交叉課程,探索建立跨院系、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)交叉培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制,促進(jìn)人才培養(yǎng)由學(xué)科專(zhuān)業(yè)單一型向多學(xué)科融合轉(zhuǎn)變.校企共建"翻轉(zhuǎn)課堂"聯(lián)合課程或配套實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,建設(shè)和開(kāi)發(fā)理論課程或?qū)嶒?yàn)課程配套課件,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū),教材或教學(xué)演示軟硬件系統(tǒng).希望通過(guò)與高校在教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革方面的合作,共同規(guī)劃和開(kāi)發(fā)出一系列可復(fù)制的課程、教材資源并推廣應(yīng)用.
(二)師資培訓(xùn)項(xiàng)目
擬設(shè)立4個(gè)項(xiàng)目.通過(guò)校企合作重構(gòu)人才培養(yǎng)方案體系中部分內(nèi)容,將動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)深度融合,通過(guò)校企共同籌備高校基礎(chǔ)類(lèi)課程以及雙創(chuàng)類(lèi)課程的師資培訓(xùn)項(xiàng)目,共建新的面向教師的培訓(xùn)課程,進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),為高校之間交流搭建橋梁,為教育注入活力,提升教師的實(shí)踐能力和教學(xué)水平,打造更高層次專(zhuān)業(yè)型、應(yīng)用型、創(chuàng)新性、復(fù)合型師資人才.
(三)新工科建設(shè)
擬設(shè)立2個(gè)項(xiàng)目.以"新工科"建設(shè)復(fù)旦共識(shí)指引,以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式為特點(diǎn)的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由華之尊激光提供經(jīng)費(fèi)和資源支持高校的新工科研究與實(shí)踐,根據(jù)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)最新發(fā)展的人才需求,主要研究智能制造、激光加工技術(shù)等方向新技術(shù),通過(guò)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,深入開(kāi)展多樣化探索實(shí)踐,形成可推廣的新工科建設(shè)改革成果.
(四)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
擬設(shè)立16個(gè)項(xiàng)目.
1、通過(guò)與合作高校共建激光技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、搭建實(shí)踐條件,共同開(kāi)發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,建設(shè)激光加工的教育、培訓(xùn)、研發(fā)一體的共享型協(xié)同育人實(shí)踐平臺(tái).
2、開(kāi)放激光加工實(shí)驗(yàn)室,建設(shè)區(qū)域公共實(shí)踐基地、人才培養(yǎng)基地,構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、項(xiàng)目共建、成果共享、利益共贏的人才培養(yǎng)共同體.
3、面向合作高校有關(guān)院系,由企業(yè)根據(jù)自身?xiàng)l件和需要,提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位;高校和企業(yè)共同制定有關(guān)管理制度,共同加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程管理,不斷提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果和質(zhì)量.
(五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
擬設(shè)立2個(gè)項(xiàng)目.通過(guò)校企合作重構(gòu)人才培養(yǎng)方案體系中部分內(nèi)容,將動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)深度融合,通過(guò)校企共同舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,搭建學(xué)生創(chuàng)客社團(tuán),舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果展等活動(dòng),為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入活力.
由華之尊激光提供師資、軟硬件條件、投資基金等,支持高校建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系和實(shí)踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間、項(xiàng)目孵化轉(zhuǎn)化平臺(tái)等,使高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系和實(shí)踐訓(xùn)練體系互為支撐, 兩者共同作用,促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展.
三、申報(bào)條件
1、優(yōu)先考慮建筑、城市規(guī)劃、景觀、視覺(jué)傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝潢、廣告、家具、工藝美術(shù)、包裝、服裝、皮具、陶瓷、園林、航空、航海、機(jī)械、材料、醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué),以及工程訓(xùn)練中心,開(kāi)放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)客工作平臺(tái)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人.
2、校方支持產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,為項(xiàng)目申報(bào)和實(shí)施提供必要的支持,具有建設(shè)申報(bào)項(xiàng)目所需的實(shí)踐環(huán)境.
3、原則上所有項(xiàng)目建設(shè)周期為1年,須在有效期內(nèi)完成項(xiàng)目的結(jié)題與驗(yàn)收.
4、項(xiàng)目申報(bào)人為全日制本科院校在職教師.
5、申報(bào)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目,校方項(xiàng)目人員必須具有較高的理論水平和文字功底.
四、建設(shè)要求
(一)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
項(xiàng)目成果須包括如下內(nèi)容:課程大綱、課程內(nèi)容、教師授課教案、典型教學(xué)案例、習(xí)題、課程實(shí)驗(yàn)等.
(1)課程大綱,包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述;(2)教師授課教案:每章節(jié)均提供PPT課件.提供課程相關(guān)的參考書(shū)目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容;(3)典型教學(xué)案例:圍繞課程教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)發(fā)2個(gè)典型教學(xué)案例;(4)習(xí)題:按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況,每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題,并給出參考答案;(5)課程實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)描述及實(shí)驗(yàn)步驟;
(二)師資培訓(xùn)
華之尊激光統(tǒng)籌,由主導(dǎo)學(xué)校牽頭,其他學(xué)校參加,在主導(dǎo)學(xué)校集中進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究輔導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、課題研究、技術(shù)研討、學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提升老師教學(xué)能力和研究水平,為高質(zhì)量的開(kāi)展教學(xué)工作并產(chǎn)生優(yōu)秀的研究成果打下基礎(chǔ).
(三)新工科建設(shè)
1、主要研究智能制造、激光加工技術(shù)、智能智造技術(shù)等方向新技術(shù).
2、項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)均要符合國(guó)家在新工科上一系列的精神和要求,具有一定的領(lǐng)先性.
(四)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
1、以校企合作、聯(lián)合掛牌的形式,引入國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)方案以及教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,從人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)方案、專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置、品牌與影響力等方面進(jìn)行總體目標(biāo)設(shè)計(jì)與規(guī)劃,共建激光加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室.
2、以共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為起點(diǎn),構(gòu)建以高校與本地產(chǎn)業(yè)結(jié)合的教學(xué)科研中心,對(duì)校內(nèi)外提供各種教學(xué)科研基礎(chǔ)環(huán)境乃至技術(shù)服務(wù),進(jìn)而起到帶動(dòng)區(qū)域性科技創(chuàng)新,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用.
3、項(xiàng)目期內(nèi)至少建設(shè)完成1個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室共建項(xiàng)目.
(五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
1、須搭建學(xué)生創(chuàng)客社團(tuán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地應(yīng)定期舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽.
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革項(xiàng)目促進(jìn)高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)方式改革,深入挖掘符合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)方式,并形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)和做法.
五、支持辦法
擬支持2項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目、4項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目、2項(xiàng)新工科建設(shè)項(xiàng)目、16項(xiàng)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目和2項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目.建設(shè)周期均從立項(xiàng)日起為期一年.
1.經(jīng)費(fèi):廣州華之尊光電科技有限公司擬資助入選的教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目每個(gè)3萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的師資培訓(xùn)項(xiàng)目每個(gè)1萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的新工科建設(shè)項(xiàng)目每個(gè)3萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目每個(gè)0.5萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目每個(gè)3萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持.
2. 廣州華之尊光電科技有限公司將為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持.在項(xiàng)目開(kāi)展的一年期內(nèi),保持雙向溝通和交流,促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行.
3.在項(xiàng)目結(jié)束之際,進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審.目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),鞏固建設(shè)成果,并為公開(kāi)共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備.
六、申請(qǐng)辦法
1.申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)(http://cxhz.hep.com.cn)注冊(cè)教師用戶(hù),填寫(xiě)申報(bào)相關(guān)信息,并下載《2019年廣州華之尊光電科技有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》進(jìn)行填寫(xiě).
2.項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目截止時(shí)間前將加蓋高校校級(jí)主管部門(mén)公章的申請(qǐng)書(shū)形成PDF格式電子文檔(無(wú)需提供紙質(zhì)文檔)上傳至平臺(tái).若有任何疑問(wèn),請(qǐng)與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系.企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉英姿,電話:020-87580799/18802015274,郵箱:yzliu@huazhizun.com.
3.華之尊激光將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專(zhuān)家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審,并及時(shí)公布入選項(xiàng)目名單.
4.華之尊激光將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書(shū).立項(xiàng)項(xiàng)目周期為一年,所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書(shū)約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成.項(xiàng)目到期后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果,華之尊激光將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收.
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